En palabras de la coordinadora de pr�cticas de la Facultad de Letras, Maria Angeles Jordano, se trata de pr�cticas tuteladas conjuntamente por especialistas de Medina Azahara como de la Facultad para las que se dispone de cuatro plazas que iran rotando conforme a los periodos de tiempo que se contemplen en las solicitudes.Por su parte el decano de la Facultad, Eulalio Fern�dez, subray� c�mo las distintas instituciones se est�n implicando cada vez m�s en este tipo de acciones formativas como la mejor inversi�n a trav�s de la que contar en el futuro con profesionales altamente cualificados.

En este sentido tanto el decano como el delegado provincial de Cultura de la Junta Ram�n L�pez L�pez anunciaron ue la iniciativa se extender� en breve a otros centros, museos e instalaciones dependientes de la Junta a trav�s de los correspondientes convenios. Ambos coincidieron en considerar el �mbito cultural como uno de los de mayor futuro para C�rdoba, en el que ya es una referencia mundial, y en su rentabilidad social y econ�mica.

Para el director del conjunto arqueol�gico, Antonio Vallejo, estas pr�cticas suponen una excelente v�a a trav�s de la que contribuir a una de las finalidades del yacimiento cual es la de trasferir a la sociedad los conocimientos y el resultado de los trabajos que all� se realizan, sobre todo cuando se dispone de unas instalaciones que calific� de mod�licas para la investigaci�n y el aprendizaje. Vallejo subray� de modo especial la  importancia de la colaboraci�n con la Universidad de C�rdoba por considerar que ambas instituciones se complementan de forma natural y est�n llamadas a enriquecer esa cooperaci�n en el futuro con la realizaci�n de conferencias , actividades culturales, investigaciones, tesis etc...

 Por �ltimo el vicerrector de Profesorado y Organizaci�n Acad�mica, Jos� Naranjo, glos� la importancia de dotar a todas las titulaciones  de mecanismos a trav�s de los que poder acceder de forma coherente y eficaz al ejercicio profesional en condiciones de excelencia, de las que estas pr�cticas, consider�, son un excelente ejemplo