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Itinerarios Curriculares

Actualizado 11/09/2015

Itinerarios curriculares concretos para la obtención del título de Grado en Educación Infantil y del título de Grado en Educación Primaria por la Universidad de Córdoba

Distrito Único Andaluz (Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad de Córdoba en sesión ordinaria de 05/02/2015), por el que se aprueba Itinerarios Curriculares Concretos de la Universidad de Córdoba)

1. Información General

Aquellas personas diplomadas en magisterio que deseen obtener la adaptación al Grado en Educación Infantil o Educación Primaria por la Universidad de Córdoba deberán cursar un Título de Experto en Formación de Profesorado en Educación Infantil o un Título de Experto en Formación de Profesorado en Educación Primaria (generalista o especialista) así como la realización de un Trabajo de Fin de Grado en función del título de destino al que se opte.

Se cursarán un total de 36 créditos ECTS (30 correspondientes al Título de Experto elegido y 6 al Trabajo de Fin de Grado).

La superación de los 30 créditos que constituyen este curso, así como la matrícula del Trabajo Fin de Grado a través del Distrito Único Andaluz y su superación, y el reconcomiendo de los créditos de su título de origen dará lugar al acceso al título de Grado correspondiente. Asimismo, se establece como exigencia académica para la obtención del Grado la acreditación del nivel B1 de un idioma extranjero según el Marco Común europeo de Referencia de las Lenguas para proceder a la evaluación del Trabajo de fin de Grado.

Se ofertan tres itinerarios curriculares concretos:

  • Grado en Educación Infantil (Título de Experto en Formación del Profesorado de Educación Infantil + Trabajo de Fin de Grado)
  • Grado en Educación Primaria (generalista) (Título de Experto en Formación del Profesorado de Educación Primaria generalista + Trabajo de Fin de Grado)
  • Grado en Educación Primaria (especialista) (Título de Experto en Formación del Profesorado de Educación Primaria especialista + Trabajo de Fin de Grado)

2. Perfil de ingreso y requisitos de solicitud

Para acceder a estos cursos de adaptación es imprescindible disponer del título de Maestro/Maestra en Educación Infantil o de Maestro/Maestra en Educación Primaria y sus distintas especialidades: Educación Primaria, Lengua Extranjera, Educación Física, Educación Musical, Educación Especial y Audición y Lenguaje.

Para el plan de estudios 1971-1972 se establece la siguiente equivalencia con las diplomaturas:

  • Diplomado en Profesorado de EGB especialidad en Preescolar: Educación Infantil
  • Diplomado en Profesorado de EGB especialidad en Educación Física: Educación Física
  • Diplomado en Profesorado de EGB especialidad en Ciencias/Humanidades: Educación Primaria
  • Diplomado en Profesorado de EGB especialidad en Filología: Lengua Extranjera

Los Maestros/Maestras en Educación Infantil solamente podrán adaptarse al Grado en Educación Infantil. Los Maestros/Maestras en Educación Primaria solamente podrán adaptarse al Grado en Educación Primaria. Los diplomados/diplomadas en las distintas especialidades de Maestro/Maestra en Educación Primaria solo podrán adaptarse al Grado en Educación Primaria con la mención equivalente.

3. Número de plazas ofertadas

  • Grado en Educación Infantil: 75
  • Grado en Educación Primaria (generalista): 75
  • Grado en Educación Primaria (especialista): 75

Nº mínimo para la impartición del curso: 20

4. Calendario de preinscripción y matrícula en el Distrito Único Andaluz

Descripción de plazo
 del al
Plazo de entrega de solicitudes
05/03/15
13/03/15
Publicación de listas de admitidos, en listas de espera y de excluidos
23/03/15
25/03/15
Plazo de alegaciones o reclamaciones
23/03/15
25/03/15
Plazo de matrícula
23/03/15
25/03/15
Publicación de listas de admitidos, en listas de espera y de excluidos
26/03/15
30/03/15
Plazo de alegaciones o reclamaciones
26/03/15
27/03/15
Plazo de matrícula
26/03/15
30/03/15

5. Procedimiento de admisión en el Distrito Único Andaluz

Documentación a aportar por el o la solicitante:

  • Título de Maestro/Maestra en Educación Infantil
  • Título de Maestro/Maestra en Educación Primaria y sus distintas especialidades:
  • Educación Primaria, Lengua Extranjera, Educación Física, Educación Musical,
  • Educación Especial y Audición y Lenguaje.
  • Diplomado en Profesorado de EGB en todas sus especialidades (plan de estudios 1971-1972): Preescolar, Educación Física, Ciencias/Humanidades, Filología.
  • Expediente Académico
  • Acreditación B1

Criterios de ordenación

  • En primer lugar se atenderán las solicitudes de quienes se acrediten el estar en posesión de un idioma extranjero con nivel B1 segun el Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas (MCERL). En segundo lugar a quienes no lo acrediten.
  • Una vez agrupados por los criterios anteriores las solicitudes se ordenarán por la media del expediente académico del título de Arquitecto/a Técnico/a, Ingeniero/a Técnico/a, Diplomado/a o Maestro/a que le permite el acceso al nuevo grado.

6. Coste económico del Itinerario Curricular Concreto:

  • Precio de matrícula del título de experto: 585,00€
  • Precio de la matrícula del Trabajo de Fin de Grado: según las tasas de la Universidad de Córdoba

7. Reconocimiento de créditos para la obtención del título de Grado

Una vez finalizado y aprobado el título de experto así como superado el Trabajo de Fin de Grado, el alumnado solicitará el reconocimiento de créditos para la obtención del título de Grado correspondiente según los cauces marcados por la Universidad de Córdoba.

8. Metodología didáctica de los ICC

Los diferentes itinerarios curriculares concretos que aquí se presentan tendrán un carácter no presencial, de modo que la ejecución de las diferentes tareas propuestas por el profesorado responsable de las diferentes enseñanzas se llevará a cabo mediante el uso de la plataforma de teleformación Moodle.

Por su parte, la elaboración del TFG se regirá por las normas establecidas en los títulos de Grado de destino.

9. Evaluación de la adquisición de competencias de los ICC

La evaluación de la consecución de las competencias adquiridas por el alumnado que curse la formación que aquí se especifica se regirá por las diferentes herramientas que en cada momento especifique el profesorado encargado de las actividades docentes. La misma se centrará principalmente en pruebas de ejecución de tareas, cuestionarios de evaluación y registros de participación en la plataforma de formación virtual.

10. Itinerarios curriculares concretos

Se ofertan tres modelos de cursos de gestión propia de 30 créditos ECTS (configurados por 5 materias de 6 ECTS cada uno de ellos) que, junto con la realización del Trabajo de Fin de Grado, conducen a la obtención de los itinerarios curriculares. Estos son:

  • Itinerario 1: Título de Experto Universitario en Formación del Profesorado en Educación Infantil
  • Itinerario 2: Título de Experto Universitario en Formación del Profesorado en Educación Primaria (generalista)
  • Itinerario 3: Título de Experto Universitario en Formación del Profesorado en Educación Primaria (especialista)

Título de Experto Universitario en Formación del Profesorado en Educación Infantil

El alumnado que opte por este título cursará un total de 30 créditos ECTS distribuidos a lo largo de 5 materias de 6 créditos ECTS cada una. Estas son:

  • Prevención e identificación de los trastornos del desarrollo y de las dificultades de aprendizaje en la etapa infantil
  • Orientación educativa: relaciones escuela, familia y comunidad en educación infantil
  • Bases biológicas de la salud
  • La observación sistemática en el aula de educación infantil
  • Lengua española

Título de Experto Universitario en Formación del Profesorado en Educación Primaria (generalista)

El alumnado que opte por este título cursará un total de 30 créditos ECTS distribuidos a lo largo de 5 materias de 6 créditos ECTS cada una. Estas son:

  • Educación física y salud
  • Lengua extranjera para el ejercicio de la profesión docente
  • Atención al alumnado con necesidades educativas educativas especiales.
  • El análisis del lenguaje musical. Aplicación a la flauta dulce
  • Didáctica del Medio Ambiente.

Título de Experto Universitario en Formación del Profesorado en Educación Primaria (especialista)

El alumnado que opte por este título cursará un total de 30 créditos ECTS distribuidos a lo largo de 5 materias de 6 créditos ECTS cada una. Estas son:

  • Matemáticas
  • Didáctica de la lengua y la literatura
  • El conocimiento del medio natural
  • El conocimiento del medio social y cultural
  • Idioma extranjero para el profesorado de primaria

11. Fechas de realización:

  • Comienzo del curso de Título de Experto: 6 de abril de 2015
  • Finalización del curso de Título de Experto: 30 de junio de 2015
  • Fecha de entrega del Trabajo Fin de Grado 1ª Convocatoria (TFG): hasta el 1 de julio de 2015. Se amplía el plazo de entrega de los Trabajos Fin de Grado de los ICC por correo electrónico hasta las 00:00 del día de hoy y en formato papel en la Secretaría del Centro hasta las 14:00 h del jueves 2 de julio.
  • Fecha de defensa del Trabajo Fin de Grado 1ª Convocatoria (TFG): Viernes, 10 de julio de 10:00 a 13:30 h.
  • Fecha de entrega del Trabajo Fin de Grado 2ª Convocatoria (TFG): hasta el 9 de septiembre de 2015.
  • Fecha de defensa del Trabajo Fin de Grado 2ª Convocatoria (TFG): Martes, 15 de septiembre de 10:00 a 13:30 h.

12. Secretaría administrativa:

Rafael González Hidalgo
E-mail: [email protected]
Teléfono: 957474750. Ext. 402

13. Trabajo Fin de Grado

14. Más información